Un nuevo máster en arte y tecnología para Europa

14 Mayo 2010

No es común encontrar formación específica sobre un tema tan vanguardista como la relación entre las formas artísticas actuales y la tecnología, por eso no ha sorprendido gratamente el anuncio de que Tabakalera va a lanzar en Europa un máster en arte y nuevas tecnologías, adaptando la titulación que ofrece la Carnegie Mellon University of Pittsburg en los Estados Unidos.

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La asignatura de Wikipedia

13 Mayo 2010

Esta misma semana anunciaba la Fundación Wikimedia en su blog el lanzamiento de un proyecto piloto al que se ha denominado The Wikipedia Public Policy Initiative, orientado a mejorar la calidad de los artículos de la enciclopedia y ampliar el espectro de redactores. Con muy buen acierto, a nuestro juicio, los responsables apuntan esta iniciativa hacia la comunidad académica y educativa, fomentando el uso en el aula de la Wikipedia en la educación superior, a través de experimentos pedagógicos.

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People have the power

12 Mayo 2010

Ayer tuvimos el placer de conocer personalmente al profesor Sugata Mitra, un hombre muy interesante y encantador con el que charlamos sobre volcanes, aeropuertos y sobre lo paradójico de las leyes antitabaco españolas, mientras tomábamos un café antes de su intervención en el noveno Debate Abierto de Fundación Telefónica, que giró en torno al concepto de empoderamiento. Mitra estuvo acompañado en el evento por Yolanda Rueda, presidenta de Cibervoluntarios, y por Ignacio Martín Maruri, socio fundador de Adaptive S.L.

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El nuevo informe de la OIT sobre trabajo infantil

11 Mayo 2010

Ya tenemos acceso al esperado nuevo informe de la Organización Internacional del Trabajo, “Intensificar la lucha contra el trabajo infantil”, que está siendo presentado y debatido en la Conferencia Mundial sobre trabajo infantil que se celebra en La Haya esta semana. Nuestros compañeros de Proniño están allí participando en el evento y tendremos sus impresiones a través del Blog de protección de la infancia, pero queremos adelantar aquí las principales conclusiones del informe.

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